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Wie erstelle ich eine barrierefreie und benutzerfreundliche Website?
1. Verwende klare und gut strukturierte Inhalte, die einfach zu lesen und zu verstehen sind. 2. Achte auf eine einfache Navigation und benutzerfreundliche Menüführung. 3. Stelle sicher, dass deine Website für Menschen mit Behinderungen zugänglich ist, z.B. durch die Verwendung von alternativen Texten für Bilder und Videos. **
Wie erstelle ich eine benutzerfreundliche und barrierefreie Internetseite?
1. Verwende klare und einfache Sprache, gut strukturierte Inhalte und eine übersichtliche Navigation, um die Benutzerfreundlichkeit zu verbessern. 2. Stelle sicher, dass deine Website für Menschen mit Behinderungen zugänglich ist, indem du alternative Texte für Bilder verwendest, Farben mit ausreichend Kontrast wählst und Tastaturnavigation ermöglicht. 3. Teste regelmäßig die Barrierefreiheit deiner Website mit Tools wie dem WAVE-Tool oder durch Benutzerfeedback, um sicherzustellen, dass sie für alle Nutzer leicht zugänglich ist. **
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Barrierefreie und thesaurusbasierte Suchfunktion für das Webportal der Stadt Nürnberg, Fachbücher von Stefan WagnerIm Internetportal der Stadt Nürnberg wurde eine Suchmaschine auf Basis des Produkts e:IAS der Firma empolis GmbH realisiert. Diese Lösung sollte in verschiedenen Bereichen verbessert und erweitert werden. Es werden jetzt aussagekräftige Logfiles generiert, die ausgewertet werden können. Insbesondere war der Vergleich der Auswertungen mit denen der vorhergehenden Suchlösung gefordert. Bei der Ergebnispräsentation wurden die Erfordernisse der Barrierefreiheit untersucht und die vorhandenen Templates entsprechend angepasst. Die Lösung wurde um Ansätze semantischer Suche erweitert. Die vorhandene Synonymverwendung wurde ausgebaut und um Taxonomien zu einem Thesaurus ergänzt. Dabei wurden verschiedene Möglichkeiten untersucht und eine Möglichkeit integriert.48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hanft, Anke: Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an HochschulenOrganisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen , Studium und Lehre sind seit einigen Jahren erheblichen Veränderungen unterworfen. Zunächst waren es die Bologna-Reformen, die weitreichende und in der öffentlichen Diskussion nicht unumstrittene Neuerungen an die Hochschulen brachten. Damit einher ging die Aufforderung, sich stärker den Anforderungen des lebenslangen Lernens zu stellen und mit Berufstätigen neue Zielgruppen zu erschließen. Die zunächst zögerliche Haltung der öffentlichen Hochschulen gegenüber einer Ausweitung ihrer traditionellen Angebotsstruktur gab dem privaten Hochschulsektor Auftrieb, der vor allem berufstätige Zielgruppen adressierte und damit an Einfluss gewann. Öffentliche Hochschulen konzentrierten sich in den vergangenen zwei Jahrzehnten vor allem darauf, der wachsenden Heterogenität ihrer Studierenden gerecht zu werden, indem sie lernunterstützende Maßnahmen in der Studieneingangsphase ausbauten. Aktuell stehen Hochschulen, verstärkt durch die Corona-Pandemie, vor weiteren Herausforderungen: Innerhalb kurzer Zeit müssen sie den Lehrbetrieb off-campus mit Hilfe digitaler Lehr-Lern-Infrastruktur und virtuellen Lernmedien gestalten. Die verschiedenen Beispiele zeigen, dass die Planung und Organisation von Lernen und Lehren an Hochschulen zunehmend anspruchsvoller werden. Hochschulen reagieren auf diese Herausforderungen, indem sie die Organisation und das Management von Studium und Lehre zunehmend professionalisieren, ihre Angebotsstruktur zielgruppengerechter gestalten und um weiterbildende Studienangebote erweitern. Auch äußere Impulse, wie z.B. die umfassenden staatlichen Förderprogramme, tragen dazu bei, die Reformbereitschaft an Hochschulen zu stärken. Mit diesem Band wollen wir Hochschulen dabei unterstützen, ihren vielfältigen Aufgaben bei der Planung, der Organisation, dem Management und der Qualitätssicherung von Studium, Lehre und Weiterbildung besser gerecht zu werden. Dabei geht es uns nicht nur darum, Managementaufgaben systematisch darzulegen, sondern auch neuere, Studium und Lehre betreffende Entwicklungen aufzuzeigen. Gegenüber dem ersten, im Jahr 2014 publizierten Band handelt es sich um eine vollständig überarbeitete Neuauflage mit neuen SchwerpunktSetzungen. , Blinker > Lichter & Leuchten , Auflage: überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 202010, Titel der Reihe: Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement#22#, Autoren: Hanft, Anke~Kretschmer, Stefanie~Maschwitz, Annika, Edition: REV, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 192, Keyword: MBA Bildungs- und Wissenschaftsmanagement; lebensbegleitende Studienangebote; Lehrangebotsplanung; europäischer Hochschulraum; Durchlässigkeit; Heterogenität; Curriculumentwicklung; Workload; Studierenden-Lifecycle-Management; Qualitätssicherung; Bildungsmanagement, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Bildungssystem~Bildungswesen~Hochschule - Privathochschule, Fachkategorie: Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 233, Breite: 172, Höhe: 18, Gewicht: 376, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Barrierefreie Kommunikation: Leichte Sprache und Teilhabe für Menschen mit Lernschwierigkeiten, Taschenbuch von Linda Winter, Diplomica Verlag GmbH,Barrierefreie Kommunikation: Leichte Sprache Und Teilhabe Für Menschen Mit Lernschwierigkeiten, Taschenbuch Von Linda Winter, Diplomica Verlag Gmbh, 978-3-8428-9298-9, Seitenanzahl: 9229,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie erstellt man eine barrierefreie und benutzerfreundliche Webseite?
1. Verwende klare und einfache Sprache für die Inhalte, damit sie für alle Nutzer verständlich sind. 2. Stelle sicher, dass die Webseite für Screenreader zugänglich ist und alternative Texte für Bilder bereitstellt. 3. Achte auf eine übersichtliche Struktur, gute Kontraste und ausreichend Platz für eine einfache Navigation. **
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Wie kann man eine benutzerfreundliche und barrierefreie Webseite erstellen?
1. Verwende klare und verständliche Sprache für die Inhalte. 2. Stelle sicher, dass die Webseite für Menschen mit Behinderungen zugänglich ist, z.B. durch die Verwendung von Alt-Texten für Bilder. 3. Teste die Webseite regelmäßig mit verschiedenen Tools und User-Tests, um die Benutzerfreundlichkeit zu verbessern. **
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Wie kann man eine benutzerfreundliche und barrierefreie Internetseite erstellen?
1. Verwende klare und einfache Sprache, gut strukturierte Inhalte und eine übersichtliche Navigation. 2. Achte auf eine responsive Gestaltung für verschiedene Endgeräte und sorge für schnelle Ladezeiten. 3. Integriere barrierefreie Elemente wie alternative Texte für Bilder, Kontrastreichtum und Tastaturbedienbarkeit. **
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Wie kann man eine barrierefreie und benutzerfreundliche Internetseite erstellen?
1. Verwende klare und einfache Sprache, um Inhalte verständlich zu machen. 2. Stelle sicher, dass die Website für Screenreader und andere Hilfstechnologien zugänglich ist. 3. Verwende klare Strukturen, Überschriften und alternative Texte für Bilder, um die Navigation zu erleichtern. **
Wie kann man eine barrierefreie und benutzerfreundliche Webseite erstellen?
1. Verwende klare und einfache Sprache, gut strukturierte Inhalte und eine übersichtliche Navigation. 2. Achte auf die Verwendung von Kontrasten für eine gute Lesbarkeit und auf die Einhaltung von Webstandards. 3. Stelle sicher, dass die Webseite auch für Menschen mit Behinderungen zugänglich ist, z.B. durch die Verwendung von alternativen Texten für Bilder und Videos. **
Wie kann man eine barrierefreie und benutzerfreundliche Wegeführung gestalten?
1. Verwendung von klaren und gut sichtbaren Beschilderungen und Piktogrammen. 2. Ausreichend breite und ebene Wege ohne Hindernisse. 3. Taktile Leitsysteme für Sehbehinderte, wie z.B. Bodenindikatoren. **
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Diplomica Barrierefreie und thesaurusbasierte Suchfunktion für das Webportal der Stadt Nürnberg (Deutsch, Softcover, Stefan Wagner) (55200159)Diplomica Barrierefreie und thesaurusbasierte Suchfunktion für das Webportal der Stadt Nürnberg (Deutsch, Softcover, Stefan Wagner) (55200159)48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Barrierefreie und thesaurusbasierte Suchfunktion für das Webportal der Stadt Nürnberg, Taschenbuch von Stefan Wagner, Diplomica Verlag GmbH,Barrierefreie Und Thesaurusbasierte Suchfunktion Für Das Webportal Der Stadt Nürnberg, Taschenbuch Von Stefan Wagner, Diplomica Verlag Gmbh, 978-3-8366-5761-7, Seitenanzahl: 20448,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hanft, Anke: Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an HochschulenOrganisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen , Studium und Lehre sind seit einigen Jahren erheblichen Veränderungen unterworfen. Zunächst waren es die Bologna-Reformen, die weitreichende und in der öffentlichen Diskussion nicht unumstrittene Neuerungen an die Hochschulen brachten. Damit einher ging die Aufforderung, sich stärker den Anforderungen des lebenslangen Lernens zu stellen und mit Berufstätigen neue Zielgruppen zu erschließen. Die zunächst zögerliche Haltung der öffentlichen Hochschulen gegenüber einer Ausweitung ihrer traditionellen Angebotsstruktur gab dem privaten Hochschulsektor Auftrieb, der vor allem berufstätige Zielgruppen adressierte und damit an Einfluss gewann. Öffentliche Hochschulen konzentrierten sich in den vergangenen zwei Jahrzehnten vor allem darauf, der wachsenden Heterogenität ihrer Studierenden gerecht zu werden, indem sie lernunterstützende Maßnahmen in der Studieneingangsphase ausbauten. Aktuell stehen Hochschulen, verstärkt durch die Corona-Pandemie, vor weiteren Herausforderungen: Innerhalb kurzer Zeit müssen sie den Lehrbetrieb off-campus mit Hilfe digitaler Lehr-Lern-Infrastruktur und virtuellen Lernmedien gestalten. Die verschiedenen Beispiele zeigen, dass die Planung und Organisation von Lernen und Lehren an Hochschulen zunehmend anspruchsvoller werden. Hochschulen reagieren auf diese Herausforderungen, indem sie die Organisation und das Management von Studium und Lehre zunehmend professionalisieren, ihre Angebotsstruktur zielgruppengerechter gestalten und um weiterbildende Studienangebote erweitern. Auch äußere Impulse, wie z.B. die umfassenden staatlichen Förderprogramme, tragen dazu bei, die Reformbereitschaft an Hochschulen zu stärken. Mit diesem Band wollen wir Hochschulen dabei unterstützen, ihren vielfältigen Aufgaben bei der Planung, der Organisation, dem Management und der Qualitätssicherung von Studium, Lehre und Weiterbildung besser gerecht zu werden. Dabei geht es uns nicht nur darum, Managementaufgaben systematisch darzulegen, sondern auch neuere, Studium und Lehre betreffende Entwicklungen aufzuzeigen. Gegenüber dem ersten, im Jahr 2014 publizierten Band handelt es sich um eine vollständig überarbeitete Neuauflage mit neuen SchwerpunktSetzungen. , Blinker > Lichter & Leuchten , Auflage: überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 202010, Titel der Reihe: Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement#22#, Autoren: Hanft, Anke~Kretschmer, Stefanie~Maschwitz, Annika, Edition: REV, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 192, Keyword: MBA Bildungs- und Wissenschaftsmanagement; lebensbegleitende Studienangebote; Lehrangebotsplanung; europäischer Hochschulraum; Durchlässigkeit; Heterogenität; Curriculumentwicklung; Workload; Studierenden-Lifecycle-Management; Qualitätssicherung; Bildungsmanagement, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Bildungssystem~Bildungswesen~Hochschule - Privathochschule, Fachkategorie: Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 233, Breite: 172, Höhe: 18, Gewicht: 376, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der barrierefreie Naturerlebnispfad, Taschenbuch von Alexandra Feilen, Diplomica Verlag GmbH, 978-3-8366-5609-2Der Barrierefreie Naturerlebnispfad, Taschenbuch Von Alexandra Feilen, Diplomica Verlag Gmbh, 978-3-8366-5609-2, Seitenanzahl: 17258,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie kann man eine benutzerfreundliche und barrierefreie Internetseite erstellen?
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Wie kann man eine barrierefreie und benutzerfreundliche Wegeführung gestalten?
1. Verwendung von klaren und gut sichtbaren Beschilderungen und Piktogrammen. 2. Ausreichend breite und ebene Wege ohne Hindernisse. 3. Taktile Leitsysteme für Sehbehinderte, wie z.B. Bodenindikatoren. **
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